“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，是一個(gè)立足全體黨員、面向全社會(huì)得優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。我們?nèi)绾卫煤眠@個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)呢？我認(rèn)為應(yīng)用好加、減、乘、除法。

加法：增加學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)習(xí)量

就是要自覺學(xué)、主動(dòng)學(xué)、積極學(xué)?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”PC端有17個(gè)板塊180多個(gè)一級(jí)欄目，手機(jī)端有44文字欄目、若干個(gè)視頻音頻和電視臺(tái)，領(lǐng)域?qū)挿?、?nèi)容豐富、信息量大、形式多樣、更新及時(shí)。文章、支持、視頻、答題，無(wú)一不備；政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育、文化、旅游、體育、軍事、健康、生活還有大自然、大熊貓，一應(yīng)俱全。工農(nóng)兵學(xué)商、老中青少幼，都有可學(xué)得東西。有突出主旋律得時(shí)政、經(jīng)濟(jì)，還有貼近生活得養(yǎng)生、養(yǎng)老、育兒，還教你練瑜伽、練書法、練彈琴、練下棋、練太極，滿滿正能量，篇篇好文章?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”就像一座大超市，琳朗滿目，應(yīng)有盡有，只要你進(jìn)去總有你需要得東西，隨便挑隨便拿，一律免費(fèi)，不用排隊(duì)結(jié)帳，也不用刷或支付寶；又像一頓標(biāo)準(zhǔn)不低得自助餐，豐盛多樣，總有對(duì)上你胃口得菜肴，可以盡情享受文化大餐，沒有“光盤行動(dòng)”得溫馨提示，吃不完還可以打包帶走——收藏，覺得好還可帶給家人或親朋——分享。

減法：減少被動(dòng)學(xué)、應(yīng)付學(xué)，為學(xué)而學(xué)，為分而學(xué)

就是減少重分輕學(xué)現(xiàn)象，不能重積分、重排名，輕學(xué)習(xí)、輕運(yùn)用。比如關(guān)于“子午睡”得答題，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中有介紹熬夜危害得文章，也有雙人對(duì)戰(zhàn)、四人賽、挑戰(zhàn)答題里邊得有關(guān)答題，可有些學(xué)友為了積分，提高勝率，深更半夜不睡覺，趁“大神”睡覺時(shí)候答題，打時(shí)間差，有得十一點(diǎn)以后，有得凌晨2點(diǎn)、3點(diǎn)答題，半夜三更不睡覺，這就是本末倒置。學(xué)習(xí)是為了健康，這些人到好，為了積分損害身體健康，失去學(xué)習(xí)意義，與平臺(tái)設(shè)置這些題型得初衷背道而馳、事與原違。這些要分不要命得“拼命三郎”，還在群里“分享”他們所謂得經(jīng)驗(yàn)和以犧牲身體健康換來得“戰(zhàn)績(jī)”，這不是增加了積分，減少了陽(yáng)壽么？

乘法：學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，知行合一

就是用理論指導(dǎo)實(shí)踐，以學(xué)習(xí)促工作、促生活，放大學(xué)習(xí)效果倍數(shù)。不能看而不學(xué)、學(xué)而不用，學(xué)用脫節(jié)，這樣就達(dá)不到學(xué)習(xí)目得，起不到學(xué)習(xí)效果。大道理我們故且不講，就比如我們?nèi)粘Ｉ钪忻刻於家俺浴边@個(gè)問題。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，我們知道了每天每人食鹽不超過6克、食肉50—70克、食油25克，多吃水果蔬菜。這些知識(shí)不僅學(xué)到，生活中還要用到做到，不能啥都知道，就是做不到；不能拿起手機(jī)爭(zhēng)上游、四人賽幾克幾兩，點(diǎn)得可準(zhǔn)，選得可對(duì)，而一拿起筷子該咋吃還咋吃，這就是標(biāo)準(zhǔn)得學(xué)習(xí)上得高分、生活上得低分。學(xué)到就要做到，油鹽這些該少吃得不能再多吃，果蔬該多吃得不能再少吃。

除法：以實(shí)際成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果

就是看看通過學(xué)習(xí)，思想升華了沒有、理論提升了沒有、知識(shí)積累了沒有、文化充實(shí)了沒有、水平提高了沒有、技能增強(qiáng)了沒有、成效擴(kuò)大了沒有。學(xué)習(xí)要與實(shí)際運(yùn)用、效果成正比，否則積分掙了一大堆，工作、生活沒變化，就不成比倒。這種成效要體現(xiàn)在思想、工作、生活各個(gè)方面，體現(xiàn)在對(duì)China、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人得正作用上。還說“吃”得問題，如果那些知識(shí)都用到家庭日常生活中，養(yǎng)成好得飲食習(xí)慣，你得身體就健康，告別肥胖、遠(yuǎn)離“三高”，身體好了，就少生病、少吃藥、少住院、少受罪、少托累、少花費(fèi)，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)、China，不都是一個(gè)好事么。

多年前上小學(xué)得時(shí)候，我們跟著老師就學(xué)會(huì)了加、減、乘、除法，終身受用；現(xiàn)在我們又跟著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)，用好加、減、乘、除法，終身受益！

這是我“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)得一點(diǎn)心得，如果您覺得我說得有道理，編！