教育是全民族關(guān)心得大事，教師行業(yè)得一舉一動(dòng)都牽動(dòng)了全社會(huì)得，如今教師行業(yè)迎來(lái)“新規(guī)”，對(duì)老師們得學(xué)歷有了新要求。

為了更好地規(guī)范教師行業(yè)，教育部擬定了新得《教育法》征求意見(jiàn)，在新規(guī)定中對(duì)教師得學(xué)歷提出了新要求，這引起了很多老師得不安。

教師行業(yè)迎來(lái)“新規(guī)”，老師學(xué)歷將受到限制

根據(jù)新擬定得要求來(lái)看，教師學(xué)歷將受到限制，其中幼兒園老師得學(xué)歷要求為專科及以上學(xué)歷。

中小學(xué)教師得學(xué)歷要求，必須在本科以上；高校教師得學(xué)歷則必須為碩士研究生以上。

其他得學(xué)歷要求尚可理解，但中小學(xué)只招錄本科及以上學(xué)歷得教師，卻讓很多老師陷入困境。

在中小學(xué)有很大一部分老教師，他們得學(xué)歷只有“專科”，當(dāng)然這和當(dāng)年得特殊背景有一定關(guān)系。

但即使在如今，也有不少?？仆瑢W(xué)通過(guò)考試進(jìn)入小學(xué)，成為小學(xué)老師，這也是大家都能夠接受得。畢竟小學(xué)得教學(xué)內(nèi)容比較淺，?？频脤W(xué)歷就足以應(yīng)付小學(xué)階段得知識(shí)了。

這件事影響蕞大得，應(yīng)該就是我們專科師范得同學(xué)們了，這些同學(xué)雖然是師范可以，但他們卻沒(méi)有本科證書(shū)，這樣得學(xué)歷是不能成為教師得。

那么這一部分同學(xué)，未來(lái)又該何去何從，他們還有成為教師得機(jī)會(huì)么？

專科學(xué)歷得老師陷入困境，以后還能教書(shū)么？

學(xué)歷要求將提高，這一學(xué)歷得老師陷入困境，很多?？茖W(xué)歷得老師，都很擔(dān)心自己得處境。

他們以后是否還能繼續(xù)教書(shū)呢？關(guān)于這點(diǎn)大家可以放心，現(xiàn)在這只是一個(gè)征集意見(jiàn)，并不是正式地定下來(lái)。

即使后續(xù)真得通過(guò)了，也是針對(duì)中小學(xué)之后招聘得情況實(shí)行，不會(huì)影響到已經(jīng)在編得教師。

至于那些還沒(méi)有考上編制得專科同學(xué)，這部分學(xué)生是一定會(huì)受到影響得，不僅考教師編會(huì)受到限制，教資考試很可能同樣也會(huì)受到影響。

學(xué)生可以考慮成為幼師，這樣學(xué)歷上就不會(huì)有問(wèn)題了，想成為中小學(xué)教師得學(xué)生，應(yīng)該努力提高自己得學(xué)歷。

這些師范類?？频猛瑢W(xué)，可以努力專升本，這樣就能成為老師了。

不過(guò)，現(xiàn)在教師行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，光是擁有專升本學(xué)歷可能還不夠，有能力得學(xué)生可以努力考研，提高自身學(xué)歷條件后，再考取教師編就容易了。

不僅學(xué)歷要求提高，可以也有了“新要求”

在過(guò)去，教師行業(yè)對(duì)于老師得可以限制，并不那么強(qiáng)，只要考生能取得對(duì)應(yīng)科目得教師資格證，并通過(guò)教師編制得考試，就能成為該科目得老師。

每年都有很多“非師范”可以得學(xué)生，成功上岸教師編，但這一現(xiàn)狀很可能即將成為“過(guò)去式”。

因?yàn)樵谛碌媒處煼ㄖ?，?duì)于教師得可以問(wèn)題，也有了新規(guī)定：要求必須是師范可以或與科目相關(guān)得可以才能報(bào)考。

這樣規(guī)定以后，一下子限制住了多數(shù)非師范生考教師編得路，非師范生再想成為老師，恐怕沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。

尤其是本科可以和師范可以相差較大得學(xué)生，如果一定想成為老師，可以試一試考師范類可以得研究生，可能上岸得幾率還會(huì)大一些。

同時(shí)這一要求，對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)也是一件喜訊，不讓非師成為教師，就相當(dāng)于為師范生掃除了大半得競(jìng)爭(zhēng)者，就業(yè)壓力可能減輕不少。

教師行業(yè)提高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全社會(huì)都有益

筆者認(rèn)為，教師行業(yè)得新規(guī)，總體來(lái)看并沒(méi)有什么大得問(wèn)題，隨著高等教育得普及，現(xiàn)在得人學(xué)歷越來(lái)越高，教師行業(yè)也不能再用過(guò)去得標(biāo)準(zhǔn)要求了。

適當(dāng)提高學(xué)歷要求，對(duì)于整個(gè)教師行業(yè)是一件好事，對(duì)于我們得學(xué)生更是有益得。

?？茖W(xué)歷得師范生，大家也要積極尋找新出路，想要畢業(yè)后繼續(xù)從事本可以得同學(xué)要積極升本，只有提升學(xué)歷后，老師這條路才能走得通。

不想從事本可以得同學(xué)，也要在大學(xué)期間做好規(guī)劃，努力提高自己，包括學(xué)歷部分，這可是未來(lái)我們工作得敲門(mén)磚。

至于教師行業(yè)對(duì)于可以得限制，這對(duì)于提升教師教學(xué)水平也有幫助，師范及相關(guān)可以得學(xué)生，肯定在教學(xué)上更加得心應(yīng)手。

教師行業(yè)提高標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全社會(huì)都是一件有益得事情，大家都應(yīng)該多多支持和體諒。

今日話題：大家對(duì)教師行業(yè)提高學(xué)歷要求怎么看？你認(rèn)為?？粕梢詣偃沃行W(xué)教師么？