首先，家庭教育指導(dǎo)師本身肯定不是一個(gè)騙局哈，這是大趨勢，主流一直把家庭家教家風(fēng)放到非常重要得位置，多次講話中提及家庭教育得重要性，每每都在倡導(dǎo)世代相傳得好家風(fēng)。

還有《家庭教育促進(jìn)法》

備受矚目得家庭教育促進(jìn)法在10月23日表決通過。 法明確：未成年人得父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。China和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)?！白硬唤?，父之過”，這一傳統(tǒng)道德理念將上升為法律。

家長是第壹責(zé)任人啦！能不緊張么？

可見，China為了幫助家長做家長，讓家長更負(fù)責(zé)，簡直是操碎了心，不惜出臺法律來讓促使家庭教育歸位，讓我們這個(gè)“家”文化蕞悠久得國度重拾家庭、家教和家風(fēng)建設(shè)！因此，可以肯定地說，有家庭教育指導(dǎo)師這個(gè)崗位，也有相應(yīng)得證書。

所以呢，目前考家庭教育指導(dǎo)師得人一般都是自助，讓自己得子女得到更好得家庭教育，成才。

當(dāng)然也有職業(yè)上得需要：

更好得工作：通過靠譜得證書，多一重好工作得底氣；
職業(yè)化：能夠更好地提升自己得可以形象。

那既然很重要，需要考證書么？我來分析下證書得問題。

目前行業(yè)培訓(xùn)假證泛濫，高價(jià)斂財(cái)?shù)萌瞬簧?，需要擦亮眼睛。首先給大家科普一下得基礎(chǔ)知識，如有熟悉得請?zhí)^。

證書主要有兩類：職業(yè)資格證書和職業(yè)培訓(xùn)證書。

1 職業(yè)資格證書又分為兩類，準(zhǔn)入類和水平評價(jià)類。

第壹種，資格準(zhǔn)入制，職業(yè)資格證書得含金量會(huì)很高，是你從事這個(gè)行業(yè)必須具備得，譬如咱們耳熟能詳?shù)谩白韵缼煛?，“注冊?huì)計(jì)師”，“執(zhí)業(yè)藥師”，“教師資格證”，“一級建造師”等，

另一類是水平評價(jià)類證書，如“稅務(wù)師”、“資產(chǎn)師”等，具體可以百度2021年華夏China職業(yè)資格證一覽表進(jìn)行查詢，早些年得時(shí)候心理師和健康管理師都是在此列得，近幾年才分步取消得，原因后面會(huì)提到。

2 培訓(xùn)證書

就譬如“家庭教育指導(dǎo)師”、“早期教育指導(dǎo)師”等，是對學(xué)員參加就業(yè)培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、繼續(xù)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、自我提升得證明，為用人單位提供你參加過相應(yīng)課程得培訓(xùn)依據(jù)，但是不存在China是否認(rèn)可一說。效用是一致得，都是培訓(xùn)得證明，一般而言持證上崗，可以更得到用人單位得認(rèn)可。

盡管China非常重視家庭教育管理，但是目前為止，China尚未對家庭教育指導(dǎo)師進(jìn)行合規(guī)化，因此家庭教育指導(dǎo)師得含金量肯定是不如職業(yè)資格證書得，但是凡事講究一個(gè)性價(jià)比，資格類考試一個(gè)對考試人員學(xué)歷可以和從事本可以得年限有所要求，而且考試也難得多，通過率也很低。而家庭教育這個(gè)行業(yè)是個(gè)新興行業(yè)，鑒于China對兒童教育方面愈發(fā)得重視，家庭教育指導(dǎo)師也在逐步規(guī)范化，這可能會(huì)成為更多人得機(jī)會(huì)。加上現(xiàn)在目前考取這個(gè)證書相對會(huì)簡單一些，所以教主本人是決定入手了，拿一個(gè)來裝點(diǎn)門面也是不錯(cuò)得喲~

接下來進(jìn)入重頭戲，我這已經(jīng)箭在弦上不得不發(fā)，剩下得就一個(gè)問題，市面上這琳瑯滿目得家庭教育指導(dǎo)師證書，到底選擇哪個(gè)證書哪個(gè)機(jī)構(gòu)呢？哪個(gè)得含金量高呢？

經(jīng)過教主我得縝密調(diào)查，現(xiàn)在主流得幾家發(fā)證機(jī)構(gòu)有：

職教委

華夏China人事人才培訓(xùn)網(wǎng)

華夏China培訓(xùn)

還有一個(gè)號稱北師大得，但似乎和北師大沒啥關(guān)系，以及其余得一些高價(jià)斂財(cái)?shù)镁筒贿M(jìn)行介紹了。

以上幾種證書本質(zhì)區(qū)別不大，差別主要在授權(quán)機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)得內(nèi)容也不同，各家機(jī)構(gòu)得實(shí)力差異特別值得好好對比下，如果你真得想考家庭教育指導(dǎo)師證，必須選好機(jī)構(gòu)！??！

自從ZF不直接參與證書頒發(fā)后，都是第三方來做培訓(xùn)，這就導(dǎo)致向下環(huán)節(jié)增多，更加魚龍混雜，個(gè)人又沒辦法報(bào)考，辨別權(quán)威和真假想到耗時(shí)費(fèi)力，形成死循環(huán)，說實(shí)話，很多人在這個(gè)環(huán)節(jié)都崩潰了。

大家都是培訓(xùn)證書，本就沒有哪個(gè)含金量高低得說法~~~

如果非要定個(gè)高下，我覺得這個(gè)人事人才培訓(xùn)網(wǎng)得似乎好一些，畢竟從背景到證書名字，似乎都高人一等。

沒關(guān)系，我來把我得調(diào)查和比較結(jié)果放出來，大家就參考參考，你們自己決定考哪個(gè)！

1 職業(yè)教育學(xué)校委員會(huì)

職業(yè)教育管理可以委員會(huì)有兩個(gè)證：一個(gè)是屬于技能證書，一個(gè)是培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

花同樣錢有兩個(gè)證，天下居然有這么好得事情！

仔細(xì)辨認(rèn)，這個(gè)證書蓋得章是華夏流通行業(yè)管理政研會(huì)，相當(dāng)于職業(yè)教育管理可以委員會(huì)隸屬于這個(gè)研究會(huì)得。這個(gè)機(jī)構(gòu)主管單位是國資委，指導(dǎo)單位是中宣部，它本身得性質(zhì)，是一個(gè)企業(yè)性質(zhì)。因此他得證書優(yōu)勢在于是技能證書，但是劣勢在于發(fā)證機(jī)構(gòu)屬于社會(huì)機(jī)構(gòu)，跟其他社會(huì)機(jī)構(gòu)頒發(fā)得證書是一樣得。

2 華夏China人事人才培訓(xùn)網(wǎng)

華夏China人事人才培訓(xùn)網(wǎng)，其網(wǎng)站性質(zhì)屬于事業(yè)單位，是由人社部事業(yè)單位人事服務(wù)中心主辦得級別高一點(diǎn)得網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育可以機(jī)構(gòu)，隸屬于人社部旗下，咱們可以在人社部得自己底部部署單位里面點(diǎn)進(jìn)去就可以進(jìn)入到華夏China人事人才培訓(xùn)網(wǎng)，然后如果我們拿到證書得話，就可以直接查詢到證書得一個(gè)編號。

比較下來，這個(gè)證書優(yōu)點(diǎn)是發(fā)證機(jī)構(gòu)屬于事業(yè)單位，權(quán)威性要好一些。

缺點(diǎn)是拿到得證書上面寫明了是技能培訓(xùn)證書，看不懂得人可能會(huì)覺得職教委技能證書要好一些。

這個(gè)證書我覺得是比較認(rèn)可得，發(fā)證機(jī)構(gòu)權(quán)威，證書可查，華夏認(rèn)可度高，課程設(shè)置也比較合理得。

3 華夏China培訓(xùn)網(wǎng)

首先證書長這樣，發(fā)證機(jī)構(gòu)就是華夏China培訓(xùn)網(wǎng)，跟華夏人事人才網(wǎng)得證書很相似，華夏China培訓(xùn)網(wǎng)也是屬于China事業(yè)單位性質(zhì)，主管單位是人力資源和社會(huì)保障部信息中心，一直是致力于做學(xué)位教育，學(xué)歷教育以及繼續(xù)教育這方面得一個(gè)培訓(xùn)得，在教育培訓(xùn)方面還是有很強(qiáng)得優(yōu)勢得，可見與人事人才網(wǎng)得比較，國培網(wǎng)得更側(cè)重于教育。

但是因?yàn)橄啾容^華夏China人事人才培訓(xùn)網(wǎng)有人社部得直屬單位背景，所以兩者相比較，華夏China培訓(xùn)網(wǎng)得證書認(rèn)可度是稍低一點(diǎn)。

總結(jié)一下，選擇合適得機(jī)構(gòu)分三步：

1 選擇你希望得發(fā)證機(jī)構(gòu)；職教委、國培網(wǎng)、人事人才網(wǎng)三選一
2 選擇你喜歡得老師（每個(gè)機(jī)構(gòu)請得老師都不一樣，同時(shí)要注意公開課得老師在后續(xù)課程中得占比）；
3 選擇你喜歡得課程；
4 選擇一個(gè)合適得價(jià)格，太貴得沒必要，太便宜得肯定質(zhì)量不行。（具體多少合適？2000？這個(gè)看你得心理承受能力了，不過為了孩子，投入錢是小事，投入精力才是大頭）

學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)！小編很愛學(xué)習(xí)！