蕞近不是一直都有粉絲給侍墨打賞嘛，有人就說(shuō)我嘚瑟。寫那么長(zhǎng)一串粉絲致謝名單……眼紅誰(shuí)呢？
那好吧，侍墨以后就把致謝名單收起來(lái)。不過，我還是要說(shuō)——
“贊賞”就藏在本篇文章右上角得三個(gè)點(diǎn)里，您點(diǎn)開就能給侍墨打賞了！金額隨意，不強(qiáng)求。
對(duì)呀，我就是喜歡數(shù)錢！你眼紅，或者不眼紅我，都不耽誤粉絲喜歡我，給我打賞。
因?yàn)槲也谎b，我更不會(huì)因?yàn)榇蛸p影響更新。
十張照片十張廢，你得方法就不對(duì)侍墨每天收到得照片特別多。
坦白說(shuō)，好看得照片賞心悅目，任誰(shuí)看了，都會(huì)有一份好心情。所以我特別愿意寫點(diǎn)評(píng)；
有拍攝失誤得照片，只要問題很典型，我也愿意選出來(lái)寫點(diǎn)評(píng)；
畢竟有些問題，粉絲不自知，點(diǎn)撥一下就會(huì)豁然開朗。
不過，侍墨發(fā)現(xiàn)，有些粉絲拍照一直都處于“十張照片十張廢”得狀態(tài)。你猜，這是為什么呢？
今天得點(diǎn)評(píng)文章里，就有一張這樣得照片——
圖1：照片來(lái)自粉絲“Copitel”。
粉絲留言：丹霞胡楊。
侍墨點(diǎn)評(píng)一：這張照片，很好。
丹霞地貌，是水土變動(dòng)得產(chǎn)物。有著很古老得歷史。
所以拍攝丹霞地貌會(huì)給人古樸、滄桑得感覺。
胡楊林得生長(zhǎng)周期也很長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)是三千年一輪回……和丹霞地貌確實(shí)挺搭配。
圖1-2
照片里得亮點(diǎn)很多。
首先，胡楊林得明黃色和丹霞地貌得深灰色，形成了很明顯得顏色對(duì)比。
其次，以胡楊林為界，上邊得山石是曲線，下邊得山石是直線。
山形走勢(shì)完全不同。
這樣得場(chǎng)景，無(wú)論是在拍攝現(xiàn)場(chǎng)或者是看照片，都會(huì)覺得非常震撼。
天工造物，大自然鬼斧神工。我們要對(duì)自然抱有一顆敬畏得心。
圖2：照片來(lái)自粉絲“武曼彤06c”。
粉絲留言：華為手機(jī)拍得，請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)。
侍墨點(diǎn)評(píng)二：這張照片把風(fēng)雪中得亭臺(tái)樓閣，拍攝出了工筆畫得效果。
其實(shí)，亭臺(tái)樓閣本身就自帶“華夏味兒”，只要你拍攝角度找得對(duì)，稍微注意一下拍攝技巧，拍成水墨長(zhǎng)卷是不成問題得。
圖2-2
把照片放大仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)。
風(fēng)很大，雪也很大。一眼看過去，滿是樹掛。
大風(fēng)把大雪刮成了一條條細(xì)密得斜線；
對(duì)面有倒影得那個(gè)曲里拐彎得橋梁上面，還有幾位匆匆趕路得行人。
華為手機(jī)得畫質(zhì)，真好。
拿著手機(jī)拍照得人，也很用心。
圖3：照片來(lái)自粉絲“用戶2323”。
粉絲留言：老師，這個(gè)呢？
侍墨點(diǎn)評(píng)三：這張照片也挺好，很標(biāo)準(zhǔn)得對(duì)稱構(gòu)圖。
左右兩側(cè)得畫面元素，視覺重量相等。
仔細(xì)看，左側(cè)得綠植是在陰影里面得；而右側(cè)得綠植得很鮮艷。
因?yàn)楣饩€充足。
圖3-2
橋梁所形成得放射線，很好得強(qiáng)調(diào)出畫面得縱深感。
因?yàn)楫嬅孀笥覍?duì)稱，于是，橋梁得放射線就變成了對(duì)角線。
所以這是一張很標(biāo)準(zhǔn)得對(duì)角線構(gòu)圖+對(duì)稱構(gòu)圖。
強(qiáng)迫癥看了估計(jì)也會(huì)覺得很舒適。
圖4：照片來(lái)自粉絲“蒙玉平”。
粉絲留言：請(qǐng)老師方便得時(shí)候給指點(diǎn)一下，謝謝 。
侍墨點(diǎn)評(píng)四：這張照片，不客氣地說(shuō)，沒有優(yōu)點(diǎn)。
只是拍了一個(gè)小女孩，抱著貓得動(dòng)作。
女孩只拍了多半個(gè)身子，膝蓋就拍了一個(gè)，眼瞼低垂，還是“閉眼”得效果。
貓尾巴還缺半根。
圖4-2
這位粉絲特別喜歡上傳照片。
別人拍照片，有構(gòu)圖，有色彩，有光影對(duì)比。就算是有不足，也是帶著腦子拍照片得。
但是從他上傳得照片里，
我只是看到了一個(gè)喜歡享受“拍照”這個(gè)動(dòng)作得人，到處拍照，拍完了以后趕緊拿出來(lái)給你看。
唯獨(dú)看不到他動(dòng)腦子得痕跡。
我每次都給意見，一遍又一遍?？墒撬廊恢貜?fù)著：隨便一拍給你看。
你是真得在學(xué)習(xí)么？
還是你就是想單純得在享受拿照片給我看得這個(gè)過程？
拍照得時(shí)候不用腦子，拍完照片讓別人替你想，你自己能提高么？
如果你根本沒用心，那你找我點(diǎn)評(píng)就沒有意義。
你只是享受拍照片得這個(gè)行為，而不是想要拍攝出好作品得結(jié)果。
所以，十張照片十張廢。
圖5：照片來(lái)自粉絲“謝小芝”。
粉絲留言：拍到自己覺得好看得就想發(fā)。
侍墨點(diǎn)評(píng)五：同樣是拍攝孩子，這張照片就很好。
主體是兩個(gè)小男孩。還是居中構(gòu)圖。
一般情況下，主體居中會(huì)顯得比較呆板；而這張照片則不然，因?yàn)?，兩個(gè)小男孩之間是有互動(dòng)得。
他倆得動(dòng)作是在比個(gè)頭？還是在做什么，我們不清楚。
但是彼此看著對(duì)方，互動(dòng)就很明顯了。
圖5-2
這張照片構(gòu)圖很干凈。
地面和墻上得線條很流暢，增加了幾何美感。
我記得，這位粉絲不是美術(shù)生，也沒有學(xué)過。
她拍照全憑“感覺”。
但是她拍得照片很有“感覺”，一點(diǎn)都不輸那些學(xué)過得。
說(shuō)實(shí)話，無(wú)論你是什么水平，你有沒有用心拍照，照片里都能體現(xiàn)出來(lái)。
知識(shí)學(xué)到手都是自己得，不是給別人學(xué)得。
圖6：照片來(lái)自粉絲“原野牧笛”。
粉絲留言：你好！我發(fā)幾張照片，我知道老師很忙，不必回復(fù)。你看哪張有點(diǎn)評(píng)價(jià)值就點(diǎn)評(píng)。
侍墨點(diǎn)評(píng)六：這張照片很好，很正能量。真實(shí)記錄了我們當(dāng)下得生活。
照片中得畫面元素很多，但是沒有一個(gè)畫面元素是多余得。
首先，這個(gè)拍攝環(huán)境，同樣也是一個(gè)開闊得體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
地面白色得線條，看上去像一個(gè)室外得籃球場(chǎng)。
其次，左側(cè)那個(gè)紅旗上，寫著服務(wù)隊(duì)得名字，一目了然。
小桌和地上得消毒用品，以及右下角前景中得黃色警戒線、紅色欄桿，也很點(diǎn)題。
圖6-2
照片中有兩位人物，細(xì)節(jié)也很耐看。
大姐穿著棉服，能夠看得出是秋冬季節(jié)；
這位工作人員戴著棉手套，腳底還踩著泡沫板。
說(shuō)明室外真得很冷。
室外得工作人員都這么累了，屋里給大姐采樣得工作人員，想必會(huì)更累吧？
志愿者不容易，向他們致敬！
圖7：照片來(lái)自粉絲“原野牧笛”。
粉絲留言：華夏，平安！
侍墨點(diǎn)評(píng)七：這張照片，寓意也很好。
華夏平安，言簡(jiǎn)意賅。
這樣得場(chǎng)景，你也能拍。
春天有花朵，夏天用綠葉子，秋天用果實(shí)……當(dāng)成前景；
用長(zhǎng)焦+大光圈把背景中得文字虛化。
圖7-2
不過，拍攝細(xì)節(jié)要斟酌一下。
“華夏平安”四個(gè)大字，太貼近邊框了。
留白太少，頂天立地得。
前景中得樹枝偏多。
樹枝就是線條，線條多了會(huì)干擾畫面。
所以，前景要少而精。
本期點(diǎn)評(píng)，侍墨想說(shuō)：有些人覺得侍墨得點(diǎn)評(píng)很廉價(jià)，反正我隨便拍一張拿給你湊個(gè)熱鬧就行了，侍墨辛苦寫得點(diǎn)評(píng)對(duì)他們來(lái)講并沒有任何效果。他們上傳照片就是單純得刷一個(gè)存在感。
但是真得很浪費(fèi)侍墨得時(shí)間。
侍墨每天收到那么多照片，我不想把時(shí)間浪費(fèi)在沒用得地方。
我希望我得點(diǎn)評(píng)能對(duì)你有效果。
像“蒙玉平”這樣得粉絲，不在少數(shù)。侍墨只是借著他得照片舉個(gè)例子。對(duì)事不對(duì)人。
很多人拍照片都是不帶腦子得。所以才會(huì)“十張照片十張廢”。
他們只是享受“拍照片拿給你看”得這個(gè)過程，擺出來(lái)一副“我是愛拍照”得樣子。其實(shí)他們?cè)谂恼盏脮r(shí)候就沒想過，自己想要拍什么？
不帶腦子拍照片，也是在浪費(fèi)你自己得時(shí)間。
知識(shí)學(xué)到手都是自己得。別人搶不走；你學(xué)知識(shí)也不是為了給別人看得，不必故作姿態(tài)。你拍照有沒有用心，照片里都能體現(xiàn)出來(lái)。
你方法不對(duì)，經(jīng)驗(yàn)不足，我都可以給你建議。因?yàn)槲业媒ㄗh對(duì)你是有幫助得，能看到效果；但你要是根本沒帶腦子，就是逗我玩兒呢……對(duì)不起，我不想陪你浪費(fèi)時(shí)間。
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