孩子沒(méi)有作業(yè)了，
再也不用擔(dān)心孩子作業(yè)沒(méi)有完成的情況了；
孩子沒(méi)有考試了，
再也不用擔(dān)心孩子考得不好的情況了。
小學(xué)一二年級(jí)，
沒(méi)有作業(yè)壓力，沒(méi)有考試壓力，
一開(kāi)始，家長(zhǎng)們可能不太習(xí)慣，
但是慢慢地也就習(xí)慣了。
我們可以思考一下沒(méi)有作業(yè)的晚上、周末，
可以去做點(diǎn)什么事情？
第一，戶外活動(dòng)
從早上上八點(diǎn)多到下午六點(diǎn)，一整天都在學(xué)校里的小朋友肯定悶壞了，
那么晚上吃完飯，可以到小區(qū)的樓下、公園走一走，
看看音樂(lè)噴泉，看看輪滑表演，看看太極拳和廣場(chǎng)舞，
甚至到充氣城堡玩一玩。
周末的時(shí)候，
如果全家人有時(shí)間就可以到附近的名勝古跡參觀一下。
轉(zhuǎn)眼間秋天就到了，菊花展開(kāi)了，
可以到公園賞一賞菊花。
第二，體育運(yùn)動(dòng)
身體是革命的本錢，我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話，
現(xiàn)在的人們大多都是低頭族，
眼睛、脊椎或多或少都有些疲勞，
身體也處于亞健康狀態(tài)，
每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)除了能夠讓身體更加健康之外，
還能夠釋放心理壓力，一舉多得。
羽毛球拉個(gè)網(wǎng)就能打，
毽子、跳繩一兩個(gè)人就能玩，
把一天的消極情緒，剩余精力都消耗掉，
那么睡眠質(zhì)量就會(huì)提高很多，
久而久之，身體也就越來(lái)越好了。
第三，益智游戲
游戲是開(kāi)啟孩子智慧的一種方式，
常見(jiàn)的益智游戲有：
非工具類：
1、七上八下
一家人圍成一圈坐在桌子旁邊，
按順序報(bào)數(shù)，
如果是7的倍數(shù)，就拍一下桌子上面，
如果是8的倍數(shù)，就拍一下桌子下面。
2、成語(yǔ)接龍
3、飛花令
有相同字的成語(yǔ)、詩(shī)句都可以
工具類
1、二十四點(diǎn)
拿出一副撲克，調(diào)去大小王，
輪流抽牌，每次4張，
抽到的牌用加減乘除的運(yùn)算計(jì)算出24。
2、舒爾特方格
初級(jí)：3×3
中級(jí)：4×4、5×5
高級(jí)：6×6、7×7、8×8、
按照順序指出數(shù)字
家長(zhǎng)根據(jù)孩子的不同年齡進(jìn)行選擇。
3、數(shù)獨(dú)
一種古老的數(shù)學(xué)游戲，
有4×4、9×9
把1-4、1-9的數(shù)字填入到每個(gè)宮，使得每行、每列都是1-4、1-9且無(wú)重復(fù)。
4、棋類游戲
圍棋、跳棋、軍棋、象棋、五子棋等各種棋類都是不錯(cuò)的選擇。
第四，學(xué)習(xí)藝術(shù)
可以學(xué)習(xí)彈鋼琴，也可以學(xué)吹口琴，
孩子學(xué)了藝術(shù)，也不一定要奔著考級(jí)去，
藝術(shù)不分高低，自?shī)识选?/span>
只是讓孩子在空閑的時(shí)光除了手機(jī)游戲，
還有其他打發(fā)時(shí)光的形式。
第五，練字
如果說(shuō)書(shū)畫(huà)是屬于藝術(shù)的范疇，
那么練字就是技能的訓(xùn)練，
每天花20分鐘的時(shí)間抄寫2首古詩(shī)，
鉛筆、鋼筆、簽字筆都可以，
不敢說(shuō)字能變得多漂亮，
但是結(jié)構(gòu)、筆順、工整程度必定能夠提高一個(gè)層次，
即使上了更高年級(jí)要考試了，
家長(zhǎng)也不會(huì)擔(dān)心孩子的試卷太潦草。
第六，閱讀
一二年級(jí)不看書(shū)，
三四五六七八九補(bǔ)閱讀理解，
閱讀需要培養(yǎng)，
養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣才能培養(yǎng)出語(yǔ)感，
如果閱讀速度太慢，理解能力不足，
那么閱讀理解就會(huì)變得很困難。
當(dāng)孩子沒(méi)有作業(yè)負(fù)擔(dān)，
家長(zhǎng)也千萬(wàn)不要把手機(jī)單獨(dú)交給孩子，
孩子在使用手機(jī)的時(shí)候，
一定要在自己的監(jiān)控之下。
家長(zhǎng)和孩子共同參加一些有益身心的活動(dòng)，
讓我們給孩子的童年留下一個(gè)美好的回憶！
