引言

我們都知道一天有24個(gè)小時(shí)，每小時(shí)有60分鐘，一天我們有1440分鐘的時(shí)間可以利用，除去睡覺(jué)的8個(gè)小時(shí)，我們的可活動(dòng)時(shí)間為960分鐘。有很多人把大部分的時(shí)間都用在工作上了，還抱怨說(shuō)工作做不完，一直加班加點(diǎn)。還有一部分人想要利用業(yè)余時(shí)間提升自己，好升職加薪，可他根本沒(méi)有業(yè)余時(shí)間。

為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)楹芏鄷r(shí)間都被你浪費(fèi)掉了，所以活該你加班。

同樣的時(shí)間，做同樣的事，為什么別人能做到？

如果要說(shuō)每個(gè)人所擁有的時(shí)間是一樣多的，那是不準(zhǔn)確的。可是我們每天擁有的時(shí)間是一樣的，都是24個(gè)小時(shí)，如果再細(xì)分的話(huà)就是86400秒。同樣是這么多的時(shí)間，為什么一天的效率卻有天差地別呢？

羅恩和王小胖，是兩個(gè)起點(diǎn)完全相同的大學(xué)畢業(yè)生，每天上班的時(shí)間相同，下班的時(shí)間也基本一致?？墒且荒旰罅_恩卻發(fā)現(xiàn)王小胖已經(jīng)可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了，而且還被分配了更多國(guó)際客戶(hù)。收入呢，自然也比原來(lái)翻了三倍，而羅恩還在原地踏步。這讓羅恩百思不得其解。他也知道國(guó)際客戶(hù)的重要性，所以從入職那天開(kāi)始也利用業(yè)余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是平時(shí)工作又很忙，學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在有限，自己學(xué)了一年也不見(jiàn)任何的起色。而王小胖怎么能學(xué)的這么快呢？

難道王小胖是學(xué)語(yǔ)言的天才嗎？當(dāng)然不是，因?yàn)閮蓚€(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，天賦自然也差不多。產(chǎn)生差距的原因其實(shí)也很簡(jiǎn)單，就是王小胖比羅恩更懂得管理時(shí)間。

常見(jiàn)的時(shí)間浪費(fèi)

可能我們自己都不知道，在我們一天當(dāng)中有很多時(shí)間都是被浪費(fèi)掉的。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.無(wú)意識(shí)的拖延：用白話(huà)講就是嘮叨，明明一句話(huà)就可以說(shuō)明白的問(wèn)題，非要長(zhǎng)篇大論，無(wú)形的造成了時(shí)間的浪費(fèi)。

2.不珍惜的碎片化時(shí)間：在一天當(dāng)中，我們還有很多碎片化的時(shí)間，像等車(chē)、等人、等待開(kāi)會(huì)、上下班的路上、上廁所等等。這些時(shí)間常常都會(huì)被我們忽略掉，而造成了時(shí)間的浪費(fèi)。

3.由于不決：當(dāng)面臨選擇的時(shí)候，我們常常猶豫不決，而在這上面所花費(fèi)的時(shí)間也是巨大。

4.不懂得拒絕他人：當(dāng)別人請(qǐng)求我們，為其做一些事情的時(shí)候，我們是否總會(huì)爽快的答應(yīng)，還是占用了自己的寶貴時(shí)間呢？

成為時(shí)間魔法師

通過(guò)上面的四點(diǎn)，我們知道了時(shí)間都浪費(fèi)在哪了。那這個(gè)時(shí)候肯定會(huì)有人說(shuō)：“你講的這些我都知道，道理我也都懂，但臣妾就是做不到啊”。有這樣一句話(huà)：

道理都懂，卻依舊過(guò)不好這一生。

為什么道理都懂，卻還是過(guò)不好這一生呢？因?yàn)槿狈椒?。下面我將給大家介紹幾個(gè)小方法來(lái)助力你成為自己的時(shí)間魔法師。

行動(dòng)前先定計(jì)劃，我們都知道華為是一個(gè)非常重視時(shí)間管理的企業(yè)。他們強(qiáng)調(diào)工作的時(shí)效性，所以做計(jì)劃做的越詳細(xì)，行動(dòng)就會(huì)越順利。如果在開(kāi)會(huì)前你把要講的話(huà)都計(jì)劃好并羅列下來(lái)，那么會(huì)上便可以直奔主題，減少無(wú)意識(shí)的拖延。所以避免時(shí)間浪費(fèi)的第一個(gè)方法就是定計(jì)劃。

我們可以先思考一下，碎片化的時(shí)間里，你都在做什么呢？是發(fā)呆、是刷手機(jī)、還是打游戲？我們千萬(wàn)不要認(rèn)為碎片化時(shí)間這么少，什么都做不了，只好隨意的打發(fā)時(shí)間。其實(shí)并非這樣，時(shí)間所產(chǎn)生的效能是可以累加的。像1萬(wàn)小時(shí)定律，并不是讓我們持續(xù)的去做1萬(wàn)個(gè)小時(shí)。而是把時(shí)間累積到一萬(wàn)小時(shí)，所以我們把每一個(gè)幾分鐘都充分的利用起來(lái)，疊加起來(lái)的話(huà)，所產(chǎn)生的能量也是巨大的。王小胖就是充分的利用了這些碎片化的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，上下班的路上背單詞，刷牙、上廁所的時(shí)候練聽(tīng)力，就是這么一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，才讓他的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。

有頭驢發(fā)現(xiàn)了兩堆草。這兩堆草在它看來(lái)都是非常的美味可口的。于是，他開(kāi)始猶豫起來(lái)，到底要先吃哪一堆呢？左邊的看起來(lái)更嫩一些，右面的看起來(lái)更有嚼頭呀！到底要怎么選?。亢秒y吶！于是，這頭驢在兩堆草之間不斷的徘徊做選擇。最終它餓死了。

這是丹麥哲學(xué)家布里丹講的一則寓言故事，但也反映了現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題。

像是這個(gè)工作要先做a還是先做b？

其實(shí)呢，先做a還是先做b都可以快速的完成這個(gè)工作，但我們總是在猶豫先做a還是先做b，等到我們好不容易做出了選擇，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不夠用了。其實(shí)當(dāng)我們面臨這種問(wèn)題的時(shí)候，我們有必要跳出用知識(shí)去判斷的范疇，而回歸到人類(lèi)的原點(diǎn)，依靠直覺(jué)來(lái)進(jìn)行判斷。在華為的時(shí)間管理中有提到：

以“有限理性”求得“滿(mǎn)意”結(jié)果。

所以我們只要牢記這一點(diǎn)，就可以節(jié)約掉許多花費(fèi)在猶豫上的時(shí)間了。

不好意思拒絕他人，任由他人掠奪自己的時(shí)間著實(shí)很傻?？善泻芏嗳硕紩?huì)覺(jué)得拒絕別人很不好意思，怕得罪人。我們要知道，如果只是因?yàn)槟憔芙^了他，而就讓他對(duì)你懷恨在心，那這種人我們最好也敬而遠(yuǎn)之，更不必浪費(fèi)更多的時(shí)間與其產(chǎn)生交集。所以千萬(wàn)別死要面子活受罪，明明自己手里還有工作沒(méi)完成，卻只是因?yàn)椴缓靡馑季芙^別人，而讓他們肆意掠奪了我們的時(shí)間。

結(jié)語(yǔ)

懂得了道理，又會(huì)用了方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間絕對(duì)不止24個(gè)小時(shí)。因?yàn)槟愕臅r(shí)間變得更加充裕且更富有價(jià)值，那么試著從現(xiàn)在開(kāi)始管理好自己的時(shí)間，或者是運(yùn)用這個(gè)方法開(kāi)始學(xué)一門(mén)新的技能，一年后說(shuō)不定你會(huì)和王小胖一樣收入翻倍。

我是小宇，關(guān)注我了解更多時(shí)間管理的內(nèi)容，助力你成長(zhǎng)。